Unite 6 Situation 1: Se présenter pour un travail

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Les qualités - Personal qualities

curieux / curieuse : curious
patient / patiente : patient
organisé / organisée : organised
autonome : independent
créatif / créative : creative

a. c’est un job dating pour les jobs d’été, le 13 avril en salle B003. j’ai fait un job dating en juin dernier à l’université pour un job d’été
b.

Prénom NOM : Sarah HAMSA
Situation professionnelle: étudiante en master
Formation: le droit (law)
Expériences professionnelles: le baby-sitting au lycée
Qualités: la curiosité et la patience
Langues parlées: 3, le français, l’anglais, et l’italien
Motivations: travailler avec des enfants et rencontrer beaucoup d’entreprises

comment est-ce que vous vous appelez ?
vous êtes étudiante ?
où est-ce que vous étudiez ?
et qu’est-ce que vous étudiez ?
est-ce que vous avez travaillé avec des enfants ?
quelles sont vos principales qualités ?
combien de langues est-ce que vous parlez ?
est-ce que vous voulez travailler pour nous ?
pourquoi est-ce que vous avez choisi le job dating ?

Le mot interrogatif se place, en général, au début de la phrase

Regardez les différences

tu travailles?
- est-ce que tu travailles ?
tu vas où ?
- où est-ce que tu vas ?
- no inversion of ‘tu vas’ → est-ce que is already an inversion
il part quand ?
- quand est-ce qu’il part ?
vous faites quoi ?
- qu’est-ce que vous faites ?
vous vous appelez comment ?
- comment est-ce que vous vous appelez ?
pourquoi tu as choisi cette couleur ?
- pourquoi est-ce que tu as choisi cette couleur ?

a. question, affirmation, question, question

a. 1, 2
b. pour le poste de professeur particulier, vous devez avoir un bon niveau d’études général, et vous pouvez choisir vos horaires. pour le poste de garde d’enfants, vous devez préparer le goûter et le dîner, et vous pouvez dîner sur place